DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO

Vou relatar algumas experiências que tive este ano e que me causaram grande preocupação, uma delas foi o grande número de alunos de 3o e 4o ano,que apresentam grandes dificuldades na leitura e na escrita. Na verdade, estão frequentando estas séries, mas não completaram o processo de alfabetização sendo capazes de escrever apenas palavras simples, como gato, pato, uva. Apresentando dificuldades em ler e escrever palavras como galinha, chave, circo, coelho, trem, fruta, jacaré e girafa.

Quando isto acontece há necessidade de retomar o processo de alfabetização, fazendo um levantamento das dificuldades apresentadas pelo aluno, que normalmente aparecem em palavras com j/g, c/s,br/cr, lh/nh/ch.

Não basta corrigir a palavra! É necessário que estas dificuldades detectadas sejam trabalhadas com o aluno, através de atividades paralelas, para que ele consiga superar estas dificuldades.

Professor! Utilize o ditado para detectar as dificuldades de seu aluno e através dele realize atividades e jogos para trabalhar as dificuldades ortográficas apresentadas por eles.

Visite o meu Blog: "USO DOS BLOGS NA EDUCAÇÃO " e veja uma sugestão de atividade no post "RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM PROJETO"e o" RELATO DA EXPERIÊNCIA APRENDENDO NO COMPUTADOR"

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